Actividades que ya se han llevado al aula, con el instrumento con el que se evalúan. Inspírate y adáptalas a tu grupo.
177 actividades.
Activitat 1: Conte inicial “La fruita viatgera” Descripció: Llegim o expliquem el conte a l’aula, fent preguntes guiades sobre els aliments que apareixen, el viatge de la fruita i els hàbit…
1. “Descobrim la història d’una gota” Descripció: Lectura dramatitzada del conte El viatge d’una gota d’aigua. Es fa una pluja d’idees sobre on pot viure una gota, com viatja i què passa qu…
1. “Explorem el Romeral” Descripció: Eixida al Parc del Romeral. L’alumnat observa els arbres, el color de les fulles i els canvis en l’entorn. Repleguen elements naturals (fulles, branquet…
Setmana 1: Introducció i exploració Sessió 1 – Lectura i conversa sobre pors Activitat: Lectura del llibre La Maria no té por. Conversa en cercle sobre pors, emocions i monstres coneguts pe…
1. Descobrim la història amb l’auca de Jaume I Descripció: El docent presenta l’auca amb làmines grans. L’alumnat, en grups, ordena les escenes cronològicament i en fa una lectura guiada. E…
Activitat 16: El mural del nom de la classe (CE 2.1, CE 4.2) Descripció: Posada en comú d’un nom per a la classe, decoració conjunta i exposició al corredor. Instrument: Cuaderno del docent…
Activitat 15: Fem les normes de la classe (CE 5.1, CE 4.2) Descripció: Assemblea per decidir 5 normes bàsiques de convivència. Es fan dibuixos representatius. Instrument: Cuaderno del docen…
Activitat 14: El patrimoni de la meua escola (CE 8.1) Descripció: Conversa sobre elements importants (hort, jardí, murals, biblioteca). S’analitza la seua utilitat i valor. Instrument: Test…
Setmana 4 – Descobrim tota l’escola i fem el nostre projecte Activitat 13: Exploradors d’espais amagats (CE 2.1, CE 8.1) Descripció: Visita a laboratoris, hort, terrassa, racons del centre.…
Activitat 12: Dinàmica de grup “El mural de les mans” (CE 4.2) Descripció: Cada alumne pinta la seua mà i escriu el seu nom dins. Es forma un mural col·lectiu d’unió. Instrument: Cuaderno d…
Activitat 11: Què sentim a l’escola? (CE 4.2) Descripció: Joc amb targetes d’emocions (content, trist, enfadat, tranquil). Relacionar amb situacions escolars. Instrument: Prueba oral.
Activitat 10: Rutines del dia a dia (CE 4.2) Descripció: Simulació guiada de l’entrada, assemblea, fila, recollida i eixida. Instrument: Cuaderno del docent.
