Actividades que ya se han llevado al aula, con el instrumento con el que se evalúan. Inspírate y adáptalas a tu grupo.
199 actividades.
Activitat 1: “Cerca de formes al nostre entorn” Descripció: L’alumnat farà una exploració per l’aula i el pati per identificar formes geomètriques (quadrats, rectangles, triangles, cercles……
? Activitat 1: La pista secreta del nombre Descripció: Joc de cartes en què cada alumne rep una pista (ex.: “És doble de 4”, “Té 2 desenes i 3 unitats”, “És més gran que 17 i més menut que …
Activitat 1: “Recollim els nostres records” Descripció: L’alumnat farà una selecció dels textos, dibuixos, poemes, contes o activitats que més els han agradat del curs. Cada alumne triarà 2…
Activitat 1: Escollim el nostre llibre Descripció: Cada alumne visita la biblioteca de l’aula i selecciona un llibre que li desperte interès (il·lustrat, conte, àlbum multimodal). Amb l’aju…
Activitat 1: Descobrim les llegendes Títol: “Lectura guiada de llegendes” Descripció: L’alumnat llegeix, en silenci i en veu alta, la llegenda de Sant Jordi i altres llegendes valencianes c…
Activitat 1: “Escoltem i coneixem el nostre personatge literari” Objectiu: Familiaritzar l’alumnat amb un personatge literari valencià i fomentar l’escolta activa. Desenvolupament: Lectura …
Activitat 1: “Parlem del Carnestoltes” Tipus: Oral i de reflexió. Objectiu: Comprendre què és el Carnestoltes i què són les consignes i disfresses. Desenvolupament: El docent inicia la sess…
Activitat 1: “Explorem contes que emocionen” Descripció: L’alumnat llegeix i escolta contes curts i multimodals (imaginatius, fantàstics, sobre la natura o les emocions). Es realitza un deb…
1. Lectura i anàlisi de cartes exemplars Descripció de l’activitat: L’alumnat llegeix cartes reals i exemplars de Nadal. Es fa lectura en veu alta i silenciosa. Es detecten elements de la c…
Activitat 1: Lectura guiada del conte “La Maria no té por” Objectiu: Desenvolupar la comprensió oral i la capacitat d’identificació de monstres i situacions emocionals. Desenvolupament: Lec…
Activitat 1: “El meu nom amb lletres boniques” Descripció: Cada alumne rep el seu nom en lletres lligades (targetes Montessori). Han d’identificar-lo, tocar-lo, resseguir-lo amb el dit i de…
1. “El conte entra a l’hort” Activitat: Lectura guiada d’un conte infantil sobre la natura o els animals de l’hort (per exemple, un cuc, una abella o una planta). L’alumnat escolta i despré…
