5º Primaria · Conocimiento del Medio · Comunidad Valenciana
Rúbrica cuaderno de campo
Compartida por escuela4gva · evalúa Cuaderno de campo científico
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2 ítems2 competencias2 criterios
La rúbrica
| Ítem | Peso | ⭐⭐⭐⭐ | ⭐⭐⭐ | ⭐⭐ | ⭐ | 🚫 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Protocolo experimental (CE3.3) | 50% | Define claramente la pregunta, las variables, el método y el material con el micro:bit. | Define la mayoría de elementos con alguna imprecisión. | Solo describe qué va a medir sin el método. | Solo escribe la pregunta sin más. | Sin protocolo. |
| Registro de datos (CE1.1) | 50% | Registra al menos 12 mediciones (4 zonas × 3 variables) con unidades correctas. | Registra 8-11 mediciones. | Registra menos de 8 con errores de unidades. | Registra solo 1-2 mediciones. | Sin datos registrados. |
| Total | 100% | Los pesos suman 100%. | ||||
Criterios que evalúa
CE 1. Utilizar de forma guiada y acotada dispositivos y recursos digitales para buscar información, comunicarse, colaborar y crear contenido digital sencillo con seguridad y eficacia.
1.1. Buscar información en Internet de forma guiada, segura y eficiente, utilizando dispositivos, programas y aplicaciones informáticas sencillas, y colaborar en línea para compartir y contrastar información.
CE 3. Plantear y responder a preguntas sobre cuestiones de la vida cotidiana relativas al entorno natural, social y cultural aplicando, con apoyo y guía de materiales y del profesorado, el razonamiento científico y la experimentación.
3.3. Analizar algunas interrelaciones significativas entre elementos del medio natural, social y cultural, a partir de la observación y la experimentación, para explicar cambios, causas y consecuencias de manera razonada.
Actividades que se califican con ella
Somos científicosVer la actividad
Conectamos los sensores outdoorVer la actividad
Salida al patio: zona 1 y zona 2Ver la actividad
Salida al patio: zona 3 y zona 4Ver la actividad