5º Primaria · Conocimiento del Medio · Comunidad Valenciana
Conectamos los sensores outdoor
Compartida por escuela4gva
De la situación «Explorador de datos outdoor»
Cuaderno de campo científico2 competencias2 criteriosRúbrica
La actividad
Conectar los sensores de temperatura, humedad y UV del Pack Outdoor al micro:bit. Verificar lecturas y crear el programa de recogida de datos con marca de zona.
Qué evalúa
CE 1. Utilizar de forma guiada y acotada dispositivos y recursos digitales para buscar información, comunicarse, colaborar y crear contenido digital sencillo con seguridad y eficacia.
1.1. Buscar información en Internet de forma guiada, segura y eficiente, utilizando dispositivos, programas y aplicaciones informáticas sencillas, y colaborar en línea para compartir y contrastar información.
CE 3. Plantear y responder a preguntas sobre cuestiones de la vida cotidiana relativas al entorno natural, social y cultural aplicando, con apoyo y guía de materiales y del profesorado, el razonamiento científico y la experimentación.
3.3. Analizar algunas interrelaciones significativas entre elementos del medio natural, social y cultural, a partir de la observación y la experimentación, para explicar cambios, causas y consecuencias de manera razonada.
Con qué rúbrica
| Ítem | Peso | ⭐⭐⭐⭐ | ⭐⭐⭐ | ⭐⭐ | ⭐ | 🚫 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Protocolo experimental (CE3.3) | 50% | Define claramente la pregunta, las variables, el método y el material con el micro:bit. | Define la mayoría de elementos con alguna imprecisión. | Solo describe qué va a medir sin el método. | Solo escribe la pregunta sin más. | Sin protocolo. |
| Registro de datos (CE1.1) | 50% | Registra al menos 12 mediciones (4 zonas × 3 variables) con unidades correctas. | Registra 8-11 mediciones. | Registra menos de 8 con errores de unidades. | Registra solo 1-2 mediciones. | Sin datos registrados. |