6º Primaria · Música y Danza · Comunidad Valenciana
Rúbrica de Rúbrica compartida
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9 ítems
La rúbrica
| Ítem | Peso | ⭐⭐⭐⭐ | ⭐⭐⭐ | ⭐⭐ | ⭐ | 🚫 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Participación en la actividad | 12% | Participa activamente en todas las actividades, mostrando iniciativa, interés y actitud positiva durante toda la situación de aprendizaje. | Participa de forma habitual en las actividades y mantiene una actitud adecuada durante la mayor parte del proceso. | Participa de forma irregular y necesita recordatorios para implicarse en las actividades. | Participa muy poco y muestra escaso interés en la mayoría de las actividades. | No participa en las actividades propuestas. |
| Interpretación musical | 11% | Interpreta los elementos musicales (ritmo, tempo y dinámica) con gran precisión y seguridad. | Interpreta correctamente la mayoría de los elementos musicales con pequeños errores. | Interpreta algunos elementos musicales, aunque con errores frecuentes. | Presenta grandes dificultades para interpretar los elementos musicales. | No realiza la interpretación musical. |
| Expresión corporal y danza | 11% | Realiza los movimientos con coordinación, expresividad y adaptación clara al ritmo y la intención artística. | Realiza los movimientos con buena coordinación y sigue el ritmo en la mayor parte de la interpretación. | Realiza los movimientos básicos aunque con dificultades de coordinación o ritmo. | Presenta muchas dificultades para coordinar los movimientos con la música. | No realiza la expresión corporal o la danza. |
| Creatividad artística | 11% | Propone ideas originales y creativas que enriquecen claramente la actividad artística. | Aporta algunas ideas creativas que contribuyen al desarrollo de la actividad. | Aporta pocas ideas y se limita principalmente a seguir propuestas de otros. | Muestra muy poca iniciativa creativa. | No realiza aportaciones creativas. |
| Trabajo en equipo | 11% | Colabora activamente con el grupo, respeta las ideas de los demás y contribuye a un ambiente positivo de trabajo. | Colabora adecuadamente con el grupo y respeta las normas de trabajo cooperativo. | Colabora de forma limitada y necesita recordatorios para trabajar en equipo. | Presenta dificultades para colaborar o respetar las normas del grupo. | No coopera con el grupo. |
| Uso del cuerpo y del espacio | 11% | Utiliza el cuerpo y el espacio de forma consciente, variada y adecuada a la propuesta artística. | Utiliza el cuerpo y el espacio de forma correcta durante la mayor parte de la actividad. | Utiliza el espacio de forma limitada o con cierta descoordinación. | Presenta dificultades para orientarse o utilizar el espacio adecuadamente. | No utiliza el espacio ni el cuerpo de forma adecuada. |
| Comprensión de la propuesta artística | 11% | Comprende claramente el sentido de la actividad y lo refleja en su interpretación artística. | Comprende la propuesta y la refleja de forma general en su trabajo. | Comprende parcialmente la actividad y necesita apoyo para desarrollarla. | Muestra dificultades para comprender la propuesta artística. | No demuestra comprensión de la actividad. |
| Respeto y actitud | 11% | Muestra siempre respeto por sus compañeros, materiales y normas del aula. | Mantiene una actitud respetuosa la mayor parte del tiempo. | En ocasiones no respeta las normas o necesita recordatorios. | Muestra actitudes poco respetuosas de forma frecuente. | No respeta las normas ni a los compañeros. |
| Reflexión sobre el aprendizaje | 11% | Reflexiona con claridad sobre su proceso de aprendizaje y propone mejoras. | Realiza una reflexión adecuada sobre su aprendizaje. | Realiza una reflexión simple o poco desarrollada. | La reflexión es muy limitada o poco clara. | No realiza la reflexión sobre el aprendizaje. |
| Total | 100% | Los pesos suman 100%. | ||||