1º Primaria · Música y Danza · Comunidad Valenciana
Rúbrica de Rúbrica participació em jocs musicals
Compartida por CrisTina · evalúa Rúbrica participació em jocs musicals
Ver la situación de aprendizaje completa
4 ítems1 competencia1 criterio
La rúbrica
| Ítem | Peso | ⭐⭐⭐⭐ | ⭐⭐⭐ | ⭐⭐ | ⭐ |
|---|---|---|---|---|---|
| PARTICIPACIÓ I INTERÉS | 25% | Participa sempre amb entusiasme i alegria. Mostra molt d’interès per les activitats musicals. | Participa la major part del temps amb bona disposició. | Participa només quan se’l recorda o s’anima. | Participa molt poc o no mostra interès. |
| ESCOLTA I ATENCIÓ | 25% | Escolta amb atenció les instruccions i la música; segueix el ritme i les normes sense dificultat. | Escolta amb atenció la major part del temps, encara que de vegades es distreu. | Necessita recordatoris freqüents per a estar atent. | Té dificultats per a seguir les instruccions o es distreu constantment. |
| TREBALL EN GRUP I RESPECTE | 25% | Coopera amb tots, respecta els torns i les normes, i ajuda els companys. | Generalment respecta les normes i els torns, encara que de vegades necessita recordatoris. | De vegades té dificultats per a esperar el seu torn o seguir les normes. | No respecta les normes o interromp els altres sovint. |
| .RECONEIXEMENT DE SO I SILENCI | 25% | Reconeix clarament quan hi ha so i quan hi ha silenci, i respon adequadament als jocs que els inclouen | Sol reconéixer la diferència entre so i silenci, amb algun error puntual. | Li costa distingir entre so i silenci o necessita ajuda. | No reconeix encara la diferència entre so i silenci. |
| Total | 100% | Los pesos suman 100%. | |||
Criterios que evalúa
CE 2. Explorar, distinguir y relacionar los parámetros del sonido, sus características y representaciones gráficas, el silencio y las agresiones acústicas, los instrumentos y la voz, a partir del análisis auditivo y visual.
2.3. Escuchar con atención, reconociendo el silencio como parte de la música y valorando los sonidos del entorno, mostrando respeto ante diferentes manifestaciones sonoras.