1º Primaria · Lengua Castellana y Literatura · Comunidad Valenciana
Rúbrica de ficha
Compartida por Yovana · evalúa ficha
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3 ítems1 competencia1 criterio
La rúbrica
| Ítem | Peso | ⭐⭐⭐⭐ | ⭐⭐⭐ | ⭐⭐ | ⭐ | 🚫 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Lectura en voz alta | 34% | Lee en voz alta de manera fluida, correcta y expresiva, respetando pausas y entonación | Lee en voz alta con pocas pausas y errores mínimos, mostrando cierta expresividad | Lee en voz alta con varias pausas y errores, con escasa expresividad | Lee en voz alta con dificultad, con errores frecuentes y sin expresividad | No realiza la lectura en voz alta |
| Reflexión sobre contenido y forma | 33% | Analiza el contenido y la forma del texto, identificando elementos literarios y expresando opiniones fundamentadas | Identifica elementos del contenido y la forma del texto y expresa opiniones simples | Reconoce algunos elementos del contenido o de la forma del texto con apoyo del docente | Muestra dificultades para analizar contenido y forma, incluso con ayuda | No realiza análisis ni expresa opiniones sobre el texto |
| Participación en actividades | 33% | Participa activamente en las actividades relacionadas con la lectura, compartiendo ideas y respetando turnos | Participa de manera regular, aportando ideas con cierta autonomía | Participa ocasionalmente, con ayuda del docente y aportaciones limitadas | Participa muy poco y solo con intervención del docente | No participa en las actividades propuestas |
| Total | 100% | Los pesos suman 100%. | ||||
Criterios que evalúa
CE 3. Comprender, interpretar y valorar, de forma guiada, textos escritos y multimodales propios de los ámbitos personal, social y educativo, a través de la lectura de textos, la aplicación de estrategias de comprensión lectora y la reflexión sobre el contenido y la forma.
3.1. Leer en voz alta, con ritmo y entonación adecuados, e interpretar el sentido global de textos escritos y multimodales sencillos del ámbito personal y educativo.