1º Primaria · Lengua Castellana y Literatura · Comunidad Valenciana
Rúbrica de dictado
Compartida por Yovana · evalúa dictado
Ver la situación de aprendizaje completa
2 ítems1 competencia1 criterio
La rúbrica
| Ítem | Peso | ⭐⭐⭐⭐ | ⭐⭐⭐ | ⭐⭐ | ⭐ | 🚫 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Organización del texto | 50% | El texto está estructurado de manera clara, con inicio, desarrollo y cierre, y las ideas se presentan en orden lógico | El texto tiene una estructura comprensible y las ideas principales se distinguen con facilidad | El texto presenta cierta organización, pero algunas ideas aparecen desordenadas | El texto es difícil de seguir, con ideas desordenadas o incompletas | El texto no presenta una organización reconocible |
| Corrección ortográfica y gramática | 50% | No presenta errores ortográficos ni gramaticales, respetando las normas básicas de escritura | Presenta pocos errores que no dificultan la comprensión del texto | Errores frecuentes que afectan parcialmente la comprensión | Numerosos errores que dificultan la lectura y la comprensión | El texto carece de corrección ortográfica y gramatical básica |
| Total | 100% | Los pesos suman 100%. | ||||
Criterios que evalúa
CE 5. Producir, de forma guiada, textos escritos y multimodales adecuados y coherentes con un vocabulario apropiado, utilizando estrategias básicas de planificación, textualización, revisión y edición.
5.1. Producir, a partir de ejemplos y modelos y con ayuda del profesorado, textos escritos y multimodales sencillos con una finalidad comunicativa básica.