5º Primaria · Conocimiento del Medio · Comunidad Valenciana
Preparamos el informe y la presentación
Compartida por escuela4gva
De la situación «Reto STEAM final»
Presentación Congreso STEAM1 competencia1 criterioRúbrica
La actividad
Estructura del informe científico: pregunta?método?datos+gráfico?conclusiones?propuesta de mejora. Preparar la presentación del Congreso STEAM con soporte visual.
Qué evalúa
CE 3. Plantear y responder a preguntas sobre cuestiones de la vida cotidiana relativas al entorno natural, social y cultural aplicando, con apoyo y guía de materiales y del profesorado, el razonamiento científico y la experimentación.
3.5. Presentar de forma clara y organizada los resultados de un proyecto sencillo de diseño o investigación, utilizando representaciones gráficas y un lenguaje científico-técnico básico, explicando las fases del proceso seguido y valorando si la solución obtenida o el prototipo elaborado responde a los objetivos iniciales.
Con qué rúbrica
| Ítem | Peso | ⭐⭐⭐⭐ | ⭐⭐⭐ | ⭐⭐ | ⭐ | 🚫 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Estructura científica de la presentación (CE2.5) | 50% | Presentación con estructura completa: pregunta?método?datos?conclusiones?propuesta. Vocabulario científico correcto. | Estructura con 4 de los 5 elementos. | Estructura básica de 3 elementos. | 2 elementos presentes. | Sin estructura científica. |
| Comunicación oral y visual (CE3.5) | 50% | Hablan con claridad, se reparten bien el tiempo y el soporte visual (gráficos) complementa la explicación. | Comunicación comprensible con algún apoyo del docente. | Solo uno/a del equipo habla con dificultades. | Leen las diapositivas sin explicar. | No presentan. |